冯建华计划

冯建华:行走在教育界的学生“代言人”

（原标题）　行走在教育界的学生“代言人”

——记崇左市第四届人大代表冯建华

分析其源代码的标准与规划 □ 方秋丽 李丽萍

短短三年多时间，就诞生两名市级文理科状元，这在6年前的天等县高级中学（以下简称“天高”）是完全不敢想象的事，但这样的“奇迹”

，却在真实发生。“以前是我们去‘请’学生，现在是学生来找我们。”崇左市第四届人大代表、天等县高级中学校长冯建华高兴地对说道。

临危受命 勇敢挑起重担

作为人大代表，冯建华廉洁自律，为民办实事，时刻以人大代表的心来要求自己，走出了一条“勇于承担、不辱使命”的办学之路。

“执拗”是别人对冯建华的评价，而他的确如此，踏上教育之路就没想过回头。

2011年，天高高考成绩严重滑坡，高考一本上线仅有2人，很多学生纷纷“逃离”这所学校。当年，冯建华临危受命，任职天高校长，勇敢挑起学校办学重担。

为了全面改变天高的教育现状，冯建华来到教师职工、学生的身边了解情况，组织学校领导认真分析现状，制定出一套全新的管理办法。经过冯建华和多位学校分管领导的努力，学校的规章制度、教学方法等多方面得到改善。

创新模式 燃起发展希望

冯建华任校长之初，学校的硬件设施不完善、学校教师外流严重、优秀生源严重流失成为急需解决的难题。

为此，冯建华多方奔走筹集资金。6年多来，在他的带领下，该校争取到政府扶持资金5191.4万元，用于修建教学楼、艺术楼、学生公寓以及运动场等。

如今，天高从原先只有几栋教学楼、学生公寓，发展成为功能齐全学校，并于2006年荣获“自治区绿色学校”称号，2008年被自治区教育厅授予“卫生优秀学校”称号。

冯建华凝聚教师队伍，用诚心换来人心。以集体备课、赛课、磨课等打造校内教研平台，并且加大对教师培训的力度，加速教师成长，扭转了学校教师外流严重、教师工作积极性不高、教师教育教学理论落后的局面。面对优秀生源流失严重、日常的教育教学困难重重的情况，冯建华锐意改革，狠抓教学，积极探索适合学生的教学方式并主动把老师“推”出去学习，让更多的年轻老师得到更专业的培训。如今，学校各学科形成了具有学科特点又有实效性的课堂模式，教育教学质量稳步提升。

牢记使命 做好孩子的“代言人”

作为教育战线的人大代表，冯建华始终把履职的目光投向他熟悉的教育系统和关爱的学生。为了准确掌握第一手资料，反映社情民意，冯建华时常深入农村、社区、学校，倾听群众诉求，希望把群众的呼声转化为切实有用的代表建议，帮助群众排忧解难。

冯建华时常利用周末休息的时间，深入到学生的家中了解学生的家庭情况，并搜集家长的建议和意见。经过多方收集材料、整合，冯建华在人代会上提出了天等高中的相关建议。

“教育好一个孩子就是解放一个家庭。现在我是教育战线上的人大代表，理应成为孩子的代言人。”作为人大代表、校长，学生成了冯建华心中最大的牵挂。

冯建华在担任天高校长期间，学校先后获得各级各类荣誉。近几年来，学校高考成绩稳步提升，2014年，农昌荣夺得崇左市文科状元并被北京大学录取；2016年，张学锋考取崇左市理科状元并被上海交通大学录取；还有部分学子考入北京外国语大学、中山大学、四川大学、广西大学等区内外名校。

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