丁香小学轶事一随笔

单位午休的半个小时，大家都聚在餐厅里，边吃饭，边看电视综艺节目。经常听到他们爽朗的笑声和高谈阔论，我总是暗忖，一个拉上各类明星出来插科打诨、撒欢儿、作秀的荒诞节目，至于那么有引力吗？有什么可笑的呢？去餐厅取东西的我，无意瞥了一眼荧屏。原来让大家笑声不断的，是李大双和李琳夫妇。这个当时风靡全球的，世界体操冠军，我还是很尊敬的。李琳，略知一二，起码没听过他们的负面。于是，便站那看了起来。最后的环节是，找老朋友。节目组让李琳，找出 2年未曾谋面的小学老师和同学。 几经周折，她们终于相认。三人含泪相拥，细数离别。瞬间融化了我，并将我带回我的小学时代。

我小学一年级的班主任，是一个四十岁上下的张姓男子。他有些卷曲的头发，总是凌乱的散落在冬瓜形的脑袋顶上。也许是常年佩戴高度近视镜的缘故，镜片后面的双眼皮儿大眼睛，总是突出眉骨很多。长大后，我怀疑那是不是一双甲亢眼。深红色酒糟鼻子的两侧，总有被镜框托儿卡出的两个椭圆形，黄豆粒儿大小的小红坑儿。满脸的坑坑洼洼，相信他年轻时的脸上一定寄居过很多螨虫。笔挺的藏蓝色或浅灰色西装，整洁的天蓝色或雪白色的确良短袖衬衫，是他常年不便的基本装束。

对知识如饥似渴的8岁的我，终日都崇拜的聆听着他的每一节课。不知是因为成绩优异，还是聪明可爱，他从未批评过我。相反，我还成了仅大我十天，不爱学习的堂姐的正面教材。每次考试后，张老师都拿着我的满分卷子，指责几十分或十几分的堂姐：“彭艳萍，你瞅瞅你可怜的分儿！再看看人家彭艳静的？我就不明白了，你们不是亲叔伯姐妹么？不都是一个爷爷奶奶的么？你们的爸爸不都是一个爸妈生的么？怎么差距就这么大呢？你就不能跟彭艳静学学么……？”每次堂姐都撅着小嘴儿，低着头，执拗的站在自己的座位上。前两三次，听老师如此夸奖，还是得意和开心并存的。毕竟成了榜样嘛！

可是久了，我却怕了。因为堂姐似乎把对张老师的愤懑，细数转嫁给了我。课间、课后，她不但不再跟我玩儿了，还处处挤兑欺负我。撺掇所有跟她好的同学都不许理我。家里、奶奶家，她都处处躲避我，实在避之不及，她会送我一个冷面大白眼。仿佛在说：哼！你不就学习好么？有什么了不起的，离我远点儿！昔日的玩伴成了仇人，别提多郁闷了。我试着拿好多好吃的给堂姐吃，或干脆帮她写作业，或让她抄我的卷子。但，她根本不理我。

一日清晨，早到校的我，正独自靠在窗台上，看着堂姐跟同学们蹲在操场上玩儿。一个同学突然跑来告诉我：“彭艳静，你咋还在这儿看着呢？彭艳萍跟卜大红干仗呢，都骂起来了。”恩？打架？还敢欺负我堂姐？那怎么行？我飞奔过去，听见高我一头多，梳着两根齐腰长辫子的卜大红，正蹲那儿比比划划的问候我们的奶奶。还敢骂我奶奶？我看你还敢再骂一下不？我暗想着，悄悄地拽起她的两根大辫子，就是一顿大耳光。也记不清打了多少下，反正右手都打得麻酥酥的了。被打蒙了的卜大红，缓了半天，才啊------的连哭带嚎带挣扎的要站起来揍我。堂姐见状，根本没有想帮我的意图。好汉不吃眼前亏，我松手撒腿就往学校后面的伯父家狂奔而去。卜大红疯了一样，狂追过来，马上就要抓住我的后脖领子了。我赶紧冲着几十米外，正在喂猪的伯母求救：“大娘！救命啊！救命啊！”听到我非人类的吼声，伯母边回应边奔来：“咋了？这孩子咋吓这样啊？”卜大红见我伯母来了，便转身撕心裂肺的嚎叫着跑回学校了。

当悦耳的上课钟声想起，心想这下老师肯定来了，你还敢当老师面揍我啊？我便悻悻然的走进教室。此时，张老师正黑脸站在讲台上。卜大红双颊殷红，在座位上哼哼哈哈的鬼哭狼嚎，还不停的夸张抽泣。堂姐照旧低头杵在自己的座位上。我心想，完了，祸闯大了！张老师史无前例的厉声质问我：“咋回事儿啊？卜大红的脸是你打的啊？”我也站回自己的座位，低声陈述了事情的经过。当然，她先问候我奶奶才是重点，人是我打的也是重点。我暗想，人是我打的，错也是我犯的。这回可帮了堂姐了吧，她就算不感激我，也总不会继续恨我了吧？张老师听罢，即刻狠声叫我：“你！赶紧去办公室等我去。”

啊？要不要去办公室那么惨重啊？平日总去办公室取送作业本的我，可没少见老师们都是如何收拾犯错误的学生的。再说，我可是众多老师熟知的好学生，乖孩子啊！最重要的，三年级的班主任，张老师一个办公室的同事，我亲爱的老叔。在我上学的第一天，就很严肃的明确告诫过我：“好好学习啊！不许捣蛋！我要知道你捣蛋，别说我踢死你啊！”我每次去办公室取送作业，都会看到老叔严肃冷漠的表情，每次都噤若寒蝉的迅速溜出来。这样的方式被赶去办公室，那不是羊入虎口，我入叔脚啊？就我这瘦小干枯的样儿，真要被踢，丢脸不说，得多疼啊？不行，不行，不能去。我边走边盘算着，决定逃回家再说。爸爸没在家，妈妈就算打，也不会有老叔打的那么狠那么疼吧！于是，便飞快的往家中跑去。张老师看到我路过教室的窗前，便追了出来。见我跑向家的方向，便没继续追来。

正在园子里低头伺弄蔬菜的母亲，没看到逃回来的我。我蹦到炕上，赶紧找来一个粉红的线毯子，简单折叠一下。让只有四岁，刚会说话，身高只到我腋下的妹。双手抻起被我叠好的线毯子，站在炕角处。我则战战兢兢，哆哆嗦嗦地蹲在妹的身后。不忘嘱咐妹：“老妹儿啊！一会儿要是有人来找我，你就说没看到我啊！就算咱妈进屋来找我，你也说我上学了，没看到我，啊！”妹懵懂的拦在我的身前，双手成180度直直的支着那个足矣遮住我的线毯子。此时，我可真是爱死那个可爱的线毯子了！

好景不长，过了一段时间，真的听到张老师和母亲边说话边进屋的声音。还真是穷追不舍啊！母亲刚到厨房，便问妹：“涛啊！你姐回来了啊？”妹结巴着：“我姐让我说，她没回来，她上学了！”此时，张老师和母亲已经坐在炕沿上了。我也只能硬着头皮，挪了出来。张老师：“那个挨打的孩子，很厉害，班里从来没人敢欺负她。这冷丁被打的脸都肿了，哭得很严重。我又不忍心真说彭艳静，就想让她去我办公室躲会儿去。没想到，这孩子，咋还跑家来了呢！”母亲自是好生的笑脸相陪。张老师：“彭艳静很聪明，学习也从来不让我操心，挺好的孩子，我还真不忍心说她！”哦，这样啊！您倒是透一点儿啊！您那包黑子一样的脸，谁知道里面装的是啥馅儿啊？吓的俺魂飞魄散的，我暗暗埋怨。张老师和母亲寒暄了一会儿，许诺不会训我，我便跟着他回了学校。

别说，这个张老师还真挺诚信的。真的一句也没说我，便继续上课了。哪知，打架事件不仅没能缓和堂姐对我的愤恨，还加剧了她的报复行为。因为那次我是逃过了一劫，她却又被老师加倍责罚了一顿。说什么全都因为她，如果不是她先跟卜大红吵架，我也不会跑去打人了……。本就冤枉的她，还要遭受那么不公平的待遇，大概只能拿我出气了吧。

回想起来，很愧对堂姐。我在她本该无忧无虑的童年中，扮演了什么角色呢？我到底让她痛苦了多久呢？我是否真的给她造成了伤害呢？我的不当角色是否影响了她的健康成长呢？那个喜欢我的启蒙老师，您反思过自己的教育方式么？我当年真的好想跟您说：老师！请您别再拿我和堂姐做比较了！我不想她恨我！

共 28 8 字 1 页 转到页 【编者按】童年都有很多趣事，读了作者的童年叫人莞尔，张老师善良正直，表姐则含冤带屈，而作者则机灵古怪，从小就是难惹的主；开篇的回忆由一部综艺电视节目引出，顺畅自如，张老师的素描也是精到细致，比喻生动传神，语言诙谐，80年代的装束一本正经的老夫子形象跃然纸上。接着交代表姐和我的恩怨情仇，一切的根源在于厚此薄彼，而矛盾的高潮终于在一次冲突中来到，我打了小霸王，本以为能够扭转和表姐的关系，不成想却适得其反，可见嫉妒的种子一旦深种，是多么难以根除，由此作者感慨老师的教育方法，虽然道理通顺，但感觉文章结尾处如升华主题，结题在童年趣事上，更为恰当。【丁香 黑水白鱼】

1楼文友： 08:59:01 看电视节目，回想起孩提时的往事，与堂姐的不和，源自老师爱拿学习好的我和她比较，无形中就让堂姐记恨我。为了帮堂姐，我闯了祸，打了小霸王，堂姐并没感激我。作者结尾感叹教育方式的失误，是当今社会普遍存在的，爱拿别的孩子作比较，这也警示老师、家长以后对孩子以鼓励为主，少作比较。欣赏文笔流畅、幽默诙谐的佳作，期待精彩继续！ 花若盛开，蝴蝶自来；你若灿烂，天自安排。

回复1楼文友： 18:17:19 谢依依姐的细心跟评！您辛苦了！遥问安好！

2楼文友： 15:04:21 有意思，有味道，对人物描写，可谓生动传神，有写小说的潜质啊。文章越来越好了，前途无量啊。

回复2楼文友： 18:20: 0 湘南先生还是如此抬爱，没名儿就继续愧领了！如能偶得您不吝指点一二，没名儿将感激不尽！遥问安好！

楼文友： 18:14: 5 诚挚感谢白鱼先生细致、周到的编按！更感谢您真挚的友情提示！我会继续努力，期望随时可以领受您的指导！没名儿拜谢！遥问安好！敬茶！ 文字，要先悦己才悦人！

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