共48字1页转到页编者按师者

共 4 8 字 1 页 转到页 【编者按】师者，所以传道受（授）业解惑也。韩愈的一篇《师说》流传千古，赞誉教师的诗作也屡见不鲜，今日再读车老师的《教师颂》仍不由自主嗟叹。杏林育幼苗，期待参天；如庖丁解牛，顺应规律，引导学生，批郤导窾抓关键；不求富贵伴清风，只求青出于蓝胜于蓝；年年如此年年摆渡船，腰弯年华逝去，馨香永伴。一首教师颂，词词含敬。字字皆赞。《忆当年高考》学子鏖战求学路，奋战考场显精神，一旦题名天下只，好风借力上青云。整首词既有奋战的形象描写，又有高中后心情的解读。最后一首《岁末遐思》则是抒发个人怀抱，岁月如流水，匆匆逝去，回首来时路，寸心谁知？或有闲愁，且借诗词寄怀，随晚风浅唱，与山水为伴，一颗禅心看世界，不留执念苦自身，挽住流年。三首词巧用典故，如：杏林、靛胜于蓝、刺锥股、冯唐易老、乔松等，用在词中，化用无痕；格律工整，用词严谨；多有对仗，如：“两袖清风不识苦，三更长夜那知倦”“传道潜修行示范，释疑解惑勤操练”。无论是意还是境还是韵，均属上乘，推荐阅读。【编辑：只留阳光】
回复1 楼 文友： 2018-09-04 21:2 :57 感谢阳光老师的辛勤与用心的编辑！老师的解读十分精准深刻，向你致敬！
2 楼 文友： 2018-09-07 09:20: 9 人禀七情，应物斯感，感物吟志，莫非自然 .老师长调三首，旁征博引，比兴巧妙，韵味无穷，实是词中精品，拜读学习。
回复2 楼 文友： 2018-09-07 10:14: 1 感谢老师留评鼓励！您乃古韵大咖，值得我辈学习，敬茶一杯。祝笔丰！幼儿厌食症的原因
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