这是一首问答诗(1)
这是一首问答诗,但诗人采用了寓问于答的手法,把寻访不遇的焦急心情,描摹得淋漓尽致。以白云比隐者的高洁,以苍松喻隐者的风骨。写寻访不遇,愈衬出钦慕高仰。遣词通俗清丽,其言繁,其笔简,情深意切,白描无华,是一篇难得的简练诗作。
作品原文:
松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
《寻隐者不遇》是唐代诗人贾岛中唐时代创作的一首五言古诗。
全文解释为:苍松下,我询问隐者的童子他的师傅到哪里去了?他说,师傅已经采药去了。还指着高山说,就在这座山中,可是林深云密,我也不知道他到底在哪。
首句“松下问童子”,从表层上说交待了作者寻访隐者未得,于是向隐者的徒弟问寻的这一连串的过程;而深层上则暗示隐者傍松结茅,以松为友,渲染出隐者高逸的生活情致。下面三句都是童子的回答,包含着诗人的层层追问,意思层层递进,言约意赅,令人回味无穷。
第一答:“言师采药去”,从全诗的结构看,从环境氛围的渲染,进入到行动的白描,从抽象进入到具体。我国古代有追求长生不老的思想,秦皇汉武,就是一种典型,乃至秦汉方士盛行,欺诈成风。与此不同,高蹈世外的隐者注重的是自身修炼。在隐逸生活中,悟道、养生与服药(保健养生之药)构成主要的内容。魏晋以还尤其如此。因之,对隐者说来,采药是一项有重要的活动,其效用或还不仅在于服药能养生,更在于为采药而攀峰登岭,就是极好的体育锻炼。于是,对于真正的隐者,善悟道,擅养生,能采药也就是三位一体的事了。道行高深就表现在鹤发童颜,往来如天马行空。童子言师采药去,正是把隐者这一典型特征揭示出来,同时添了诗人伤其不遇的惆怅
第二答,是针对诗人何处采药的问话而来。
这一答很明确肯定,似乎给了诗人若干追寻的期待,不过紧接着第三答一转,好像是猜到了诗人的这种期待,最后给了一个没有结果的回答:“云深不知处。”这时,山峦之高峻,云霞之深杳,隐者之神逸,蓦然跃进读者的想象中。
围绕这几句答话,实际有两种表现结构在交织演进。一是隐者的行为表现结构,它由虚而实(不在此地而在此山),由实而虚(云深不知处),虚虚实实,宛若云中游龙,若隐若现,给人一种扑朔迷离,恍惚迷离之感,充分呈现了隐者的风神。一是诗人自己的感情表现结构,它由惆怅而期冀(不遇到知在此山中),由期冀转而更深一层的惆怅,流露出终不可及的慨喟。诗人本来是僧,后还俗,但仕途并不得意,因此始终倾羡高洁超俗的世外生活。“但在此山中,云深不知处”,实际不独是诗人对隐者的描绘,也正是诗人自己所追求向往的人生境界。
诗过分陷于字句的“推敲”,只是在用字方面下功夫,往往有佳句而无佳篇;此诗却刚好相反,在谋篇构思方面煞费苦心,无佳句而有佳篇。
从唐代诗人贾岛作品中所描绘的情景大体如下:
高高的青山上云雾缭绕,睡了一夜的小草贪婪地吮吸着甘露,小鸟唱着歌迎接喷薄欲出的太阳。浓浓的雾霭中走出一个人,这就是我——诗人贾岛。
山上杂草丛生,一道蜿蜒曲折的小路伸向天边。路边的花朵竞相开放,万紫千红,美不胜收,蜜蜂、蝴蝶不时在花丛中翩翩起舞。俯瞰山下,一条小溪潺潺流过,一幢幢房屋鳞次栉比,菜园、树林、田野......到处充满了悠闲的田园气氛。
我踱着步,皱着眉头走在山路上,不时地环顾四周,似乎在找些什么,一副心事重重的样子。山上清新的空气,动听的鸟啭,泥土的芬芳,美丽的景色,都不能驱赶我心中的郁闷之情。原来我要去拜访一名隐士,可怎么也找不到。
突然,我眼前一亮,在一棵高大的松树下,有一位童子正在专心致志地看着一本书,我心想:也许这个儿童就是隐士的童子吧。
我加快步伐,走到童子的身边,和蔼地问:“请问童子,你师傅隐居在这儿吗?”
童子放下手中的读本,好奇地看了看我,点点头。
我又问:“那你知道你师傅去哪儿了吗?”
童子回答:“嗯……也许他在山顶吧!”
我迫切的问:“那你可知你师傅去做什么吗?”
童子思讨了片刻,答曰:“师傅去山里采药了,但我不太清楚他的具体去处。”
我翘首遥望山顶,只见那儿云雾环绕,隐隐约约看见一个人影在晃动,却又马上消失在漫无边际的云雾之中......
我情不自禁地赞叹道:“啊!多么清高、恬静、悠闲自在的生活啊!”
我诗兴大发,提起笔写下了这首诗——《寻隐者不遇》松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。
这才是一个诗人访隐者的价值。
共 17 字 1 页 转到页 【编者按】本篇作者从多角度,多方面,立体的对原诗作了细腻生动的剖析。 对作品的结构艺术,表达的思想内涵和写作手法来深刻解析,专业老道,游刃有余,又不失凝练,称得上恰到好处,是一篇很好的评析文。并对诗歌的语言表现,从各个方面,解析了作品吸引人的原因,显得详略得当。文章解析丝毫没有牵强附会之感,形象丰满,艺术感染力强,读者感情的波澜也随之起舞,更加明了的理解了诗歌的内涵。评析体现出作者较为深厚的文化底蕴。问候作者,欣赏推荐【编辑:男男】【江山编辑部精品推荐01212928】
2 楼 文友: 2012-12-29 09:12:28 诗人访隐者的价值!说的真好!分析很透彻!学习!
回复2 楼 文友: 201 -01-01 08: 0:14 谢谢!欢迎欣赏。
楼 文友: 201 -01-26 04: 0:09 佳作欣赏,问君冬安 ! 愿新的一年里创作更多的精神盛宴 !另外,编者按有错别字 ... ... 看时光流转,静听曲水流觞 ---曲水. |
回复 楼 文友: 201 -01-26 17: 1:27 老师过奖怎么调理勃起功能障碍活血化瘀通络的外用药气血虚痛经怎么治疗
作品原文:
松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
《寻隐者不遇》是唐代诗人贾岛中唐时代创作的一首五言古诗。
全文解释为:苍松下,我询问隐者的童子他的师傅到哪里去了?他说,师傅已经采药去了。还指着高山说,就在这座山中,可是林深云密,我也不知道他到底在哪。
首句“松下问童子”,从表层上说交待了作者寻访隐者未得,于是向隐者的徒弟问寻的这一连串的过程;而深层上则暗示隐者傍松结茅,以松为友,渲染出隐者高逸的生活情致。下面三句都是童子的回答,包含着诗人的层层追问,意思层层递进,言约意赅,令人回味无穷。
第一答:“言师采药去”,从全诗的结构看,从环境氛围的渲染,进入到行动的白描,从抽象进入到具体。我国古代有追求长生不老的思想,秦皇汉武,就是一种典型,乃至秦汉方士盛行,欺诈成风。与此不同,高蹈世外的隐者注重的是自身修炼。在隐逸生活中,悟道、养生与服药(保健养生之药)构成主要的内容。魏晋以还尤其如此。因之,对隐者说来,采药是一项有重要的活动,其效用或还不仅在于服药能养生,更在于为采药而攀峰登岭,就是极好的体育锻炼。于是,对于真正的隐者,善悟道,擅养生,能采药也就是三位一体的事了。道行高深就表现在鹤发童颜,往来如天马行空。童子言师采药去,正是把隐者这一典型特征揭示出来,同时添了诗人伤其不遇的惆怅
第二答,是针对诗人何处采药的问话而来。
这一答很明确肯定,似乎给了诗人若干追寻的期待,不过紧接着第三答一转,好像是猜到了诗人的这种期待,最后给了一个没有结果的回答:“云深不知处。”这时,山峦之高峻,云霞之深杳,隐者之神逸,蓦然跃进读者的想象中。
围绕这几句答话,实际有两种表现结构在交织演进。一是隐者的行为表现结构,它由虚而实(不在此地而在此山),由实而虚(云深不知处),虚虚实实,宛若云中游龙,若隐若现,给人一种扑朔迷离,恍惚迷离之感,充分呈现了隐者的风神。一是诗人自己的感情表现结构,它由惆怅而期冀(不遇到知在此山中),由期冀转而更深一层的惆怅,流露出终不可及的慨喟。诗人本来是僧,后还俗,但仕途并不得意,因此始终倾羡高洁超俗的世外生活。“但在此山中,云深不知处”,实际不独是诗人对隐者的描绘,也正是诗人自己所追求向往的人生境界。
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山上杂草丛生,一道蜿蜒曲折的小路伸向天边。路边的花朵竞相开放,万紫千红,美不胜收,蜜蜂、蝴蝶不时在花丛中翩翩起舞。俯瞰山下,一条小溪潺潺流过,一幢幢房屋鳞次栉比,菜园、树林、田野......到处充满了悠闲的田园气氛。
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童子放下手中的读本,好奇地看了看我,点点头。
我又问:“那你知道你师傅去哪儿了吗?”
童子回答:“嗯……也许他在山顶吧!”
我迫切的问:“那你可知你师傅去做什么吗?”
童子思讨了片刻,答曰:“师傅去山里采药了,但我不太清楚他的具体去处。”
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2 楼 文友: 2012-12-29 09:12:28 诗人访隐者的价值!说的真好!分析很透彻!学习!
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楼 文友: 201 -01-26 04: 0:09 佳作欣赏,问君冬安 ! 愿新的一年里创作更多的精神盛宴 !另外,编者按有错别字 ... ... 看时光流转,静听曲水流觞 ---曲水. |
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